KI-Technologie als Spiegel statt Sparringpartner

Ich bin dabei, die 100. Ausgabe meiner Edumail zu schreiben – und solch eine runde Zahl lädt natürlich dazu ein, sich die bisherigen Ausgaben ein bisschen genauer anzuschauen und sie zu analysieren. So kam ich zu einem kleinen Experiment, wie sich KI-Technologie bei vorhandenen, selbst erstellten Inhalten als Spiegel nutzen lässt. Mein Vorgehen, meine Ergebnisse und meine Reflexion dazu teile ich in diesem Blogbeitrag. Mein Vorgehen Um KI-Technologie als Spiegel für selbst verfasste Inhalte zu nutzen, ist es grundlegend, dass man die Hoheit über die Inhalte hat und sie dem KI-Tool als Datenbasis zur Verfügung stellen kann. In meinem Fall war das gegeben: Ich hatte die Edumail in den ersten Jahren zwar noch über ein externes Tool versandt, aber die Inhalte dann – als ich mich für eine digital mündigere Variante des Newsletter-Versands über meine eigene Website entschieden hatte – alle exportiert und auf meine Website übertragen. Auf meiner WordPress-Website sind nun alle…