Kritisches, weil demütiges Denken

In diesem Blogbeitrag teile ich einen Denkansatz zum kritischen Denken, den ich im Rahmen der Inner Development Goals (IDG) kennen gelernt habe. Ursprünglich entwickelt wurde die Methode von Pascal Frank unter dem Namen „The Humble Mindset“ bzw.’Epistemische Rekontextualisierung‘. Sie ist unter anderem über die Transition Makers Toolbox frei zugänglich. Ich finde den Ansatz spannend, weil ich ihn für mich selbst gleichermaßen bereichernd wie herausfordernd erlebe. Und weil er aus meiner Sicht im Bildungskontext sehr gut genutzt werden kann, wenn es um kritisches Denken vor dem Hintergrund einer zunehmenden gesellschaftlichen Spaltung geht. Mehr sich selbst hinterfragen, zuhören und nach Gemeinsamkeiten statt nach Unterschieden zu suchen, finde ich hier grundsätzlich eine wünschenswerte Strategie. Herausfordernd finde ich das deshalb, weil damit natürlich nicht Relativierung und ein Umgehen von Konflikten gemeint ist. Wohl aber geht es um etwas, was für alle Beteiligten ‚lernendes…